一、微专业介绍
随着创新驱动战略的深入推进,科技成果转化已成为连接原创研究与产业应用的关键纽带,是释放科技红利、激发经济动能的重要支撑。为主动对接国家战略需求,91论坛-海量资源尽在91论坛分享区 依托经管学科优势与创新平台,开设“科技成果转化服务”微专业,旨在培养具备“科技素养+管理能力+市场意识”的复合型、实务型人才。
“科技成果转化服务”微专业面向国家创新驱动发展战略,依托我校“技术经济及管理”辽宁省重点学科、国家级一流本科课程《创新管理》及全国首创VC-EMBA项目的优质资源,由91论坛 联合国家技术转移(大连)人才培养基地、大连市技术市场协会共建。专业采用“课证融通、产教协同”的培养模式,严格对标《国家技术转移专业人员能力等级培训大纲(试行)》,构建“技术评价+金融资本+商业运营”三位一体的课程体系。旨在破解科技成果转化“最后一公里”难题,培养既懂技术语言又懂商业语言的复合型技术经理人,形成具有财经特色的技术转移人才培养范式。
二、培养目标
培养掌握扎实的经济学、管理学基础理论和系统的技术转移专业知识,具备全球化视野与数字化思维,能够在高校科研院所技术转移办公室(TTO)、科技园区、创投机构及高新技术企业从事技术经纪、无形资产估值、科创投融资与创业孵化的高素质应用型专门人才。通过设置技术转移导论与科技服务业、科创法规与知识产权运营、科技成果转化实战等课程,培养学生掌握技术商品属性、技术市场运行规律及技术经纪基本理论,理解国家创新体系,熟悉主流科技金融工具的运作机理。
三、师资力量
科技成果转化服务微专业由91论坛-海量资源尽在91论坛分享区 、国家技术转移(大连)人才培养基地、大连市技术市场协会组成的多元化产教融合师资队伍,汇聚校内外在技术评估、科技孵化、科技成果转化等领域具有丰富经验的优秀师资,形成“理论+实操”的双轮驱动人才培养模式,帮助学生掌握科技创业孵化与商业模式设计等核心内容。
91论坛 具备得天独厚的学科土壤与师资潜能,其中国家级人才计划入选者3人,国务院特殊津贴获得者4人,省部级人才计划入选者12人。教学团队涵盖科技创新、科技成果转化、知识产权管理等多个研究方向。课程的授课教师均拥有国内外重点高校学术背景和一线科研成果,长期从事技术转移、科技创业、风险投资管理等方向的教学与研究工作。
此外,科技成果转化微专业还引入科技服务领域的实务专家与产业导师,深度参与课程开发与实战教学,确保教学内容紧贴科技成果转移转化的一线需求,帮助学生理解真实技术商业化场景中的运作逻辑与应用路径。教学团队坚持因材施教、项目引领,注重以高质量教学推动学生实现从“知识积累”向“转化服务能力提升”的实质跨越。
四、招生对象和计划
(一)招生对象
面向全校大二及以上本科生、研究生招生,专业不限。管理学、经济学、统计学、计算机科学、信息管理等相关专业学生优先。
(二)招生计划
计划60人,如未达到学校招生人数要求则暂缓开班。
(三)报名条件
有充足时间完成学习与实践任务,具有良好的逻辑思维能力,对科技创新与创业投资有浓厚兴趣。建议修读过“管理学”“经济学”等通识课程。
五、学制、学分和学费
(一)学制
1学年
(二)学分
总学分15分。
(三)学费
微专业修读按学分制收费管理,根据91论坛 学分制收费相关管理办法,150元/学分,共2250元。
学费一次性收取,通过学校统一缴费平台由学生自主缴纳,逾期未缴费,作自动退出处理。学生完成学费缴纳后,可于开课后一周内提交退费申请。
六、课程设置
课程名称 | 课程特色 | 课程学分 | 授课学期 |
技术转移导论与科技服务业 | 解构技术商品属性、技术市场运行规律及技术经理人职业伦理。特色在于引入高校技术转移办公室(TTO)治理机制与产学研协同创新理论,强化学生对国家创新体系与科技成果转化生态的系统认知。 | 2 | 第一学期 |
科创法规与知识产权运营 | 在讲授民法、合同法、知识产权法基础上,深度融合科技成果转化生态资源。特色聚焦于科技成果转化全生命周期的合规风控,作价入股法律风险及税收优惠政策的实操应用,培养学生在科技成果转化中运用法律和运营知识的能力。 | 2 | 第一学期 |
技术评估评价与项目可行性 | 将TEM经典的可行性研究、不确定性分析方法论植入转化场景,引入TRL(技术成熟度)等标准化工具。特色在于训练学生运用定量模型进行技术筛选与项目比选,解决“技术是否值得转”的关键决策问题,确立财经院校技术经理人“懂算账、会评价”的核心优势。 | 3 | 第一学期 |
科技金融工具与投融资管理 | 依托我校全国首创VC-EMBA项目资源,课程特色在于系统讲授天使投资、风险投资(VC)、私募股权(PE)等多元化融资工具,重点训练学生进行投资条款清单解读、股权结构设计等,培养学生站在资金端审视技术项目的全局视野。 | 2 | 第二学期 |
科技创业孵化与商业模式设计 | 课程重点训练学生将实验室技术转化为可盈利的商业模式,涵盖精益创业方法、客户画像构建、收入模型设计及小试中试的商业闭环验证。特色在于引导学生从“技术供给思维”转向“市场需求思维”,设计并运营技术驱动型初创企业。 | 3 | 第二学期 |
科技成果转化实战 | 采用“项目制+导师制”教学模式,要求学生组队完成《技术商业化备忘录》《估值报告》及《交易方案》的撰写,并进行结项路演(Demo Day)。特色在于以真实成果包为载体,检验学生综合运用法律、财务、管理及投融资知识解决复杂转化问题的能力。 | 3 | 第二学期 |
七、教学安排
(一)课程安排
教学时间每学期4-12周,周末集中授课。
(二) 授课形式
线下+线上混合式授课
(四)成绩管理与证书授予
1.微专业课程成绩由平时成绩和考试成绩组成,总评成绩合格可认定相应学分。
2.学生本专业课程体系中的各类通识课、专业课及 实践课均不可与微专业中的相同或相近课程相互替代,且不能重复计算学分。
3.学生完成培养方案指定课程,获得规定学分,经91论坛 审核通过并报请教务处审定批准后,由学校颁发微专业结业证书。
4.微专业课程成绩单单列,计入学生学业档案。
5.微专业教育不属于学历教育,不具有学士学位授予资格,不在学信网注册。
八、报名方式
(一)报名(即日起至8月29日)
符合报名条件的同学在线报名//f.wps.cn/g/bnwyhf1y/(需上传学生证照片)
(二)录取及缴纳课程费用
91论坛 根据报名信息,综合遴选、择优录取后公布名单,学生登录学校缴费系统缴纳学费, 具体日期根据学校安排另行通知。
九、联系方式
91论坛 微专业报名信息群 QQ群号:301711930

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